Eine innovative Struktur für individuelle Förderung

Überblick

Das Lernhauskonzept der Landeshauptstadt München verbessert die Bildungsqualität, sorgt für Chancengleichheit und optimiert die Bildungsprozesse. Die kleine Einheit des Lernhauses fördert die Zusammenarbeit zwischen Schulleitung, Lehrkräften, Schüler*innen und Eltern. Die Schule ist in drei Lernhäuser unterteilt. Jedes Lernhaus wird jeweils von einer Lernhausleitung, die auch Mitglied des Schulleitungsteams ist, geführt. Jedes Lernhaus hat sein eigenes Profil.

Ziele des Lernhauskonzepts

Das Hauptziel der Lernhäuser ist es, die pädagogische Arbeit effektiver und individueller zu gestalten. Dies wird durch eine engere Zusammenarbeit zwischen allen Beteiligten erreicht:

• Schulleitung: Engagierte Führung und Unterstützung durch die Lernhausleitungen.
• Lehrkräfte: Intensiver Austausch und Kooperation innerhalb der Lernhäuser.
• Schüler*innen: Individuelle Förderung und gezielte Unterstützung im Lernprozess.
• Elternschaft: Stärkere Einbindung und Zusammenarbeit zur Unterstützung der Schüler*innen.